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2017年自考西方社会学理论笔记串讲(24)

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来源:网络  更新时间:2017-01-13    相关内容 今天学啥

 对于前一个问题,有人回答说:我们有能力研究世界的本质。(可知论)有人说:我们没有这个能力。(不可知论)对于后一个问题,有人主张必须通过理性的逻辑推演去认识世界的本质(理性主义),有人主张必须通过直观经验去把握(经验主义)。

  这个就是认识论,广义上的形而上学,应该包括本体论和认识论。

  广义上说,研究超越感性经验存在的学问,都可以叫做形而上学。

  2. 在恩格斯、列宁、毛泽东等人的著作里,形而上学,还有另外一个意义。

  先说个古老的问题:先有鸡,还是先有蛋。

  统的思维方式,解决这个问题的思路是:是就是是,非就是非,所以,这个世界上如果不是先有鸡,就是先有蛋。然而,这种思维方式在这里陷入了窘迫之境:如果先有鸡,那么这只鸡是怎么孵出来的呢?如果先有蛋,那么这个蛋是怎么生出来的呢?

  科学的回答是:这个世界上,鸡不是从来就是这样的鸡,蛋,也不是从来就是这样的蛋。而是在生物漫长的进化过程中,逐渐形成这样的形态的。这就跳出了非此即彼的思维怪圈,完成了一个对立统一,解决了这个问题。

  传统的那种思维方式,叫做知性思维,也可以叫做形式逻辑思维,用这种思维考虑问题,就不可避免会陷入像先有鸡还是先有蛋那样的两难处境、得出自相矛盾的、混乱的答案。康德在《纯粹理性批判》中,提出了四个著名的二论背反(也就是类似于先有鸡还是先有蛋之类的问题,这类问题的特征就是:他的两个相反的答案都可以得到充分的证明),指出这个问题。他把出现这种问题的原因归结为:人类的理性不可以认识客观世界。

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